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基础医学院教师近年获得教学成果奖一览表
  时间:2014-12-11   作者:root   点击数:3244

基础医学院教师近年获得教学成果奖一览表

序号

获奖项目名称

主要完成人

获奖级别

时间

1

基于中医学本科生“专业核心能力”培养的实践教学新体系的创建与实践

罗再琼、张琦

省级一等奖

2013

2

以内部治理结构改革推进“四维八象”教学质量保障体系构建的研究与实践

刘军

省级一等奖

2013

3

针灸推拿专业能力型人才培养的循证研究与实践

成词松

省级一等奖

2013

4

七年制中医学(针灸英语方向)人才培养模式创新研究

成词松

省级二等奖

2013

5

校企结合,科研反哺教学,构建现代藏医药应用型创新人才培养模式

黄晓芹

省级三等奖

2013

6

中医院校康复治疗学专业(本科)课程体系建设的研究与实践

成词松

省级二等奖

2010

7

基于网络辅助教学平台的中医药教学模式的改革,实践和创新

马维骐

省级一等奖

2008

8

以提高中医临床思维能力为中心的中医“经典”课程教学改革与实践研究

张琦、江泳、郭伊玲

省级一等奖

2008

9

中医望诊彩色图谱研究与实践

赵莺、杨明

省级二等奖

2008

10

“十五”国家级规划教材•新世纪高等中医药院校七年制规划教材·金匮要略(教材)

张琦、江泳

省级二等奖

2008

11

案例教学对方剂学教学质量影响的研究

贾波

省级三等奖

2008

12

基于中医学本科生“专业核心能力”培养的实践教学新体系的创建与实践

张琦

校级特等奖

2012

13

针灸推拿专业能力型人才培养的循证研究

成词松

校级特等奖

2012

14

七年制中医学(针灸英语方向)创新人才培养模式研究

成词松

校级特等奖

2012

15

以提高学生辨治能力的贯穿性、多环节、多层次《金匮要略》课程考核改革与实践

张琦、江泳、郭伊玲、徐姗姗

校级一等奖

2012

16

《中医基础理论》课程能力性培养为主导的教学法改革

王承平

校级一等奖

2012

17

温病学课程体系改革研究——《瘟疫学》课程的开设与实践

冯全生、郭伊玲

校级一等奖

2012

18

中医院校康复治疗学专业本科人才培养的课程体系研究

成词松

校级一等奖

2008

19

中医行为医学研究及课程建设

江泳、郭伊玲、鲁法庭

校级二等奖

2012

20

《内经选读》教材

张新渝

校级二等奖

2012

21

《解剖学》中PBL教学的应用

张力华

校级二等奖

2012

 

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